Para los padres que tienen problemas con sus hijos que enfrentan contenido adictivo o inapropiado en YouTube, tenemos algunos consejos
Yo amo YouTube. Siempre que necesito aprender a arreglar algo o quiero aprender a hacer algo nuevo en la cocina, recurro a sus interminables videos.
Como madre de niños pequeños, estaba resignada a la eventualidad de YouTube en la vida de mis hijos. Cuando mi hijo comenzó a ver videos de deportes y naturaleza, todo parecía bastante inocuo. Luego, durante el primer bloqueo de la pandemia de Covid-19 en marzo, mis hijos descubrieron los videos de juegos de Minecraft, y sus patrones de uso cambiaron en un instante.
Pronto, estuvieron pegados a YouTube durante horas. Estaba bien con eso. Intentaba mantener la cabeza fuera del agua en el trabajo con tres niños en casa. Y cuando estaban en YouTube, no estaban peleando. Pero, pronto, no pudieron detenerse. Cuando les sugería otras actividades, se enojaban y atacaban. Me molestaron sin cesar por volver a YouTube.
Intenté establecer límites, pero mi voluntad no fue rival para el atractivo de YouTube. Así que para acabar con el dolor, lo bloqueé. Después de un par de días, los niños se olvidaron de los videos de juegos. Todavía teníamos algunos problemas relacionados con la dependencia del dispositivo, pero en su mayor parte estaban listos para apagar las pantallas cuando fuera el momento.
Avance rápido hasta septiembre. Nuestros hijos "regresaron a la escuela", desde casa. El distrito escolar pudo proporcionar a cada estudiante un iPad o Chromebook proporcionado por la escuela. Los llevamos a casa y unos días en el aprendizaje a distancia, las cosas parecían ir bastante bien. Mis alumnos de segundo y cuarto grado se estaban adaptando y parecían poder manejar todo el tiempo en línea. Así que imagina mi sorpresa cuando me encontré detrás de ellos una tarde en la primera semana de clases y allí en la pantalla está mi archienemigo de Internet, "Unspeakable Gaming".
Y cuando investigué un poco más, encontré esto:
Y esto.
Y esto.
... en la Chromebook de la escuela de mi hijo de siete años.
Mi primera reacción fue de shock. Me sorprendió que el distrito escolar no hubiera bloqueado YouTube, así que intenté restringirlo yo misma. Pero después de jugar con el dispositivo proporcionado por la escuela durante unos minutos, me di cuenta de que ni siquiera podía ajustar la configuración y mucho menos establecer los controles de contenido.
Más de 8 millones de niños volverán a la escuela esta temporada con dispositivos. Y aunque la mayoría de los distritos escolares ejercen cierto nivel de control sobre estos, no existe un estándar que todos sigan. En algunos casos, ese control se comparte entre el distrito y los padres. En otros, el asunto es un poco más complicado.
Independientemente de tu situación, aquí hay algunas cosas que puedes hacer para tomar el control de los nuevos dispositivos en tu hogar.
Si tus hijos recibieron un dispositivo proporcionado por la escuela, es posible que tenga mucho o poco control. Aquí se explica cómo averiguar cuál es.
Primero, ¿los controles nativos del sistema operativo, como iOS Screen Time, están disponibles para ti? Dependiendo del sistema operativo de tu dispositivo, es posible que puedas tomar mucho control sobre el contenido y las aplicaciones allí mismo.
Si la configuración del dispositivo no es suficiente, ve si puedes instalar tu propio software de control parental en la máquina. Existen muchas soluciones que ofrecen diferentes niveles de control, dependiendo del tipo de dispositivo que sea. Busca software de un proveedor de confianza y mantente atento a las aplicaciones de stalkerware que se comercializan como controles parentales. No intentes ocultar la aplicación de control parental a tus hijos, sino hablar sobre los parámetros que está estableciendo para ellos y por qué.
Si no puedes controlar el dispositivo, ¡no te desesperes! Aún tienes opciones, la mejor de las cuales es configurar los controles parentales en tu red doméstica. Para hacer eso, debes realizar algunos cambios en tu enrutador, que es donde Internet ingresa a tu hogar y se convierte en una señal de Wi-Fi. Al igual que la puerta de tu red doméstica, el enrutador es otro punto donde puedes establecer límites para lo que un teléfono o tableta puede hacer en Internet.
Si las opciones anteriores no funcionan, es hora de descubrir cómo trabajar con el equipo de TI de su escuela para encontrar una solución en conjunto. En su libro 1-to-1 at Home: A Parent's Guide to School-Issued Laptops and Tablets (sitio en inglés), el psicoterapeuta Jason Brand sugiere que en un entorno de aprendizaje donde tu hijo tiene un dispositivo dedicado, la escuela y los padres deben tener una estructura de control compartida . Los padres pueden querer controlar el acceso y el contenido del dispositivo fuera del horario escolar. Dependiendo de la solución que haya adoptado tu escuela o distrito, también puede haber aplicaciones, servicios o restricciones de red que pueden implementar para ayudarlo a controlar.
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